期刊文章详细信息
例谈略读课文教学设计的基本思路
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省杭州市普通教育研究室
年 份：2008
期 号：10
起止页码：26-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：人教版教材从中年级开始安排了一定比例的略读课文。并随着年级升高不断增加略读课文的分量。那么，略读课文教学有哪些基本的设计思路呢？
关 键 词：略读课文 教学设计 人教版教材 课文教学 中年级
分 类 号：G623.23[教育学类] G623.2
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