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语文教学给英语教学的三个启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏张家港市外国语学校
年 份：2008
期 号：10
起止页码：1-5
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、RDFYBKZL(收录号：400735)、核心刊
摘 要：本文探讨了语文教学给英语教学的三个启示：一是英语教材中应多选入一些经典文学作品，以此激发学生进行积极的思维和情感活动；二是英语教学应把听、诵读和模仿作为主要教学途径之一；三是英语教学的重心应从语法教学转移到语块教学上来，帮助学生积累、掌握和运用大量的语块，发展他们的语言运用能力。
关 键 词：语文教学 英语教学 文学作品 语法教学 语块教学
分 类 号：G633.41[教育学类] G633.3
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