期刊文章详细信息
儿童的文学阅读需要点灯人
Children Need Guider to Enjoy Literature Reading
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]昆明学院初等教育系,云南昆明650202
年 份：2008
卷 号：30
期 号：3
起止页码：10-14
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：儿童的文学阅读是一个完整的感情体验和文学再创的过程,指导儿童的文学阅读,起着为其点亮通向文学之路明灯的作用。作品的内容不同,阅读指导的着眼点也各不相同,因而遵循一定的要求对小学生进行文学阅读的具体指导,帮助他们把握各类儿童文学作品的特点,使他在快乐的阅读中获得激励、感染和美的启示,是激发他们的阅读兴趣,提高他们感悟、把握、理解和评价文学作品的能力的重要保证。
关 键 词：儿童阅读 文学阅读 课外阅读 阅读指导 点灯人
分 类 号：I207.8]
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