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期刊文章详细信息

赏识教育理念与后进生转化    

  

文献类型:期刊文章

作  者:周青云[1]

机构地区:[1]开封教育学院教育科学系,河南开封475004

出  处:《教育探索》

年  份:2008

期  号:8

起止页码:115-116

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:赏识教育对学生的成长和进步是很重要的,对后进生的转化尤其重要。赏识教育作为后进生转化的重要理念,其实践策略如下:尊重后进生,引导转化;相信后进生,促进转化;鼓励后进生,促成转化。

关 键 词:赏识教育 转化后进生 策略  

分 类 号:G455[教育学类]

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同被引文献:

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