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对提高高校教师备课的有效性的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]齐齐哈尔大学教务处,黑龙江齐齐哈尔161006
年 份：2008
期 号：8
起止页码：107-108
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：高校教师应把"备课"视为教学的生命,下工夫提高备课的有效性。要明确备课的目的与任务,要严格执行和落实备课要求,要按照教学最优化的要求写好教案。
关 键 词：备课 有效性 备课理论
分 类 号：G645]
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