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期刊文章详细信息

基于建构主义的网络虚拟实验室教学平台的设计与实现    

The Network Virtual Laboratory Platform Design and Implementation Based on Constructivism

  

文献类型:期刊文章

作  者:何昭青[1] 刘琳[1]

机构地区:[1]湖南省第一师范学院信息技术系,湖南长沙410205

出  处:《计算技术与自动化》

基  金:湖南省教育科学十一五规划重点课题(XJK06AZC010)

年  份:2008

卷  号:27

期  号:3

起止页码:107-110

语  种:中文

收录情况:ZGKJHX、普通刊

摘  要:建构主义教学理论是当前教育教学的核心理论。设计并实现以建构主义教学思想的网络虚拟实验室教学平台,将这种先进的教学理论应用于实验教学进行尝试。该平台提供一个以学生为中心的可实际操作、共同协作交流的实验情境,对于培养学生的自主学习能力,创新能力以及知识意义建构起到了积极的作用。

关 键 词:虚拟实验室 建构主义 J2EE 网络教育

分 类 号:TP391.9] G42[计算机类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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