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期刊文章详细信息

基于任务型教学模式下的英语听说课程课堂教学有效性研究——高职高专英语专业听说课程立体化教学模式探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈晓明[1]

机构地区:[1]海口经济学院涉外经济学院,海南海口570105

出  处:《海南广播电视大学学报》

年  份:2008

卷  号:9

期  号:3

起止页码:37-39

语  种:中文

收录情况:NSSD、UPD、普通刊

摘  要:文章以任务型教学模式原理为理论依据,以英语听说课程的具体教学实践为实例,阐述了在任务型教学模式下,如何提高英语听说课程的课堂有效性教学,有效地提高英语学习者的语言运用能力。

关 键 词:任务型教学模式 课堂教学 有效性研究  

分 类 号:G424]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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