期刊文章详细信息
大学英语精读“1515任务型”教学模式的探索与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]渤海大学大学外语教研部,辽宁锦州121013
基 金：2007年辽宁省教育厅大学英语教改课题
年 份：2008
卷 号：10
期 号：4
起止页码：95-98
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：主要介绍渤海大学改革后的大学英语精读"1515任务型"教学模式。它是指一个目标,五种能力,一个主题,五个模块和任务教学。经过6年的教学实践证明,该教学模式有助于提高学生综合运用语言的能力与素质,有助于教师提高自身的教学与科研能力。
关 键 词：大学英语精读 “1515任务型”教学模式 模块教学 综合能力与素质 教学与科研能力
分 类 号：H319.1[外国语言文学类]
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