期刊文章详细信息
多媒体在中国近现代史纲要教学中的运用
Application of Multimedia on Chinese Present Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]太原理工大学阳泉学院社科系,山西阳泉045001
年 份：2008
期 号：3
起止页码：56-57
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着计算机技术的飞速发展,多媒体作为一种现代教学手段被广泛地引入到高校的理论课教学中。在中国近现代史纲要的教学过程中,多媒体的引入,激发了学生的学习兴趣,打破了过去那种沉闷的课堂教学气氛,使课堂教学焕发了新的生机和活力。
关 键 词：多媒体 中国近现代史纲要 教学运用
分 类 号：G642]
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