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期刊文章详细信息

化学课堂教学中如何营造思考空间    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李强[1]

机构地区:[1]泰安市泰山区省庄一中

出  处:《山东教育》

年  份:2008

期  号:9

起止页码:42-42

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:新的化学课程倡导从学生和社会的发展需要出发,发挥学科自身的优势。将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促进学生积极主动学习。这就要求新课程教学要改变以往的接受学习、死记硬背、机械训练的现状,要给学生营造一个良好的思考空间,给他提供一个自我发展的平台,充分发挥其学习的自主性、能动性和创新性。

关 键 词:化学课堂教学 主动学习  新课程教学 化学课程 课程改革 科学探究  创新意识  接受学习  

分 类 号:G633.8[教育学类] G622.0

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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