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课堂导入在历史教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南省焦作市职业技术教育中心
年 份：2008
期 号：5
起止页码：134-135
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：一、复习导入孔子曰“温故而知新”。上课后用三、五分钟将前面学习的内容简明扼要复习一遍，起到温故知新，承上启下的作用，这是常用的方法。如在教授《第二次鸦片战争》一课时，我这样设计导语：“随着欧美资本主义国家相继完成了工业革命，他们加紧了对殖民地的争夺，以抢夺更多的商品市场和原料产地。于是他们对中国发动了又一轮的战争，由于他们发动战争的目的，手段，实质都是鸦片战争的延续，因此把这场战争称为第二次鸦片战争。”
关 键 词：历史教学 导入 鸦片战争 应用 课堂 资本主义国家 工业革命 原料产地
分 类 号：S512.1] G633.51
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