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应用型本科院校“双师素质”教师培养的若干问题探讨
On Fostering Double - Quality Teachers in the Application - Oriented universities
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建工程学院人事处,福建福州350014
年 份：2007
卷 号：35
期 号：2
起止页码：39-42
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：以本院为例,阐述了应用型本科院校“双师素质”师资队伍现状及原因分析。在此基础上,从高校人事管理角度,提出“双师素质”教师培养可参考的5项措施:1．明确“双师素质”教师标准;2．严把教师入口关;3．构建有特色的教师培训、管理模式;4．修定专业技术职务评聘标准;5．以科研促“双师素质”发展,以确保建设一支有应用型本科院校特色的“双师素质”教师队伍。
关 键 词：应用型本科院校 “双师素质”教师 人事政策措施
分 类 号：G648.1] G451.2[教育学类]
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