期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]芜湖职业技术学院机械工程系
年 份:2008
卷 号:29
期 号:26
起止页码:48-49
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:行动导向教学法遵循“资讯、计划、决策、实施、检查、评估”这一完整的“行动”过程序列,在整个行动导向教学中,教师只起引导作用,而学生才是学习的行动主体。在模具设计与制造专业的模具拆绘实训中,采用行动导向教学法,有助于学生在掌握模具结构和装配方法的基础上,培养自我决策能力、团队协作能力和安全规范操作能力。
关 键 词:行动导向教学法 行动主体 模具制造 模具拆绘
分 类 号:F203-4] F406
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...