期刊文章详细信息
项目递进驱动教学法在《SQL SERVER2000》课程教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]陕西工业职业技术学院信息工程系
年 份：2008
卷 号：29
期 号：26
起止页码：40-42
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：项目递进驱动教学法指在整个教学过程中以一个项目的不断拓展和层层推进来驱动课堂教学,通过实现不断提出的任务自然地完成完整的项目开发。在《SQLSERVER》课程中引入项目递进驱动教学法,能以“层层递进”的方式完成一个管理系统后台数据库的完整开发过程。其实施从宏观的教学设计而言,分为基础准备、实训项目牵引和课程设计三个阶段;从微观的课堂设计而言,分为设计实训项目、布置实训任务、巡回指导三个部分。
关 键 词：项目递进驱动教学法 教学设计 网络数据库
分 类 号：G641] TP311.13[教育学类]
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