期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]成都市龙泉驿区教育研究培训中心,610100 [2]四川师范大学数学与软件科学学院,610066
基 金:全国教育科学“十五”规划课题“新课程观下数学文化教育的建设及其评价(FHB040108)”研究成果之一
年 份:2008
卷 号:47
期 号:7
起止页码:6-10
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、JST、RCCSE、核心刊
摘 要:近年来,数学作为一种文化,在我国数学教育界受到了广泛的重视,特别是数学文化进入数学课程标准(新的高中数学课程标准中,“数学文化”已作为一个单独的板块列入)后,数学文化成为一个热门话题,几乎达到了一说数学教育则言必称数学文化。然而,学术界对数学文化的研究大多仍停留在学术性层面,
关 键 词:数学文化教育 数学课程标准 结构 数学教育 教育界 学术性 学术界
分 类 号:G634.6[教育学类]
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引证文献:
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