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期刊文章详细信息

初中函数教学要把握好“四个一”    

  

文献类型:期刊文章

作  者:徐德本[1]

机构地区:[1]江苏省赣榆县实验中学

出  处:《中学数学教学参考(下半月初中)》

年  份:2008

期  号:9

起止页码:63-64

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、核心刊

摘  要:1 树立一种观点——“运动变化”的观点 函数概念是中学数学一个重要的基本概念,标志着常量数学向变量数学的迈进,其核心的意义是反映出了在某一个变化过程中,两个变量之间的依赖关系,即一个量随另一个量的变化而变化,因此,原本静止的数的概念之间便产生了一种动感的联系,例如,我们生活中熟悉的行程问题中路程、时间和速度的“一定两变”规律,工程问题中总量、效率和时间的“一定两变”规律等,都让我们产生了一种运动数学的感觉.

关 键 词:函数教学 中学数学 初中  函数概念 运动变化  行程问题  工程问题  时间  

分 类 号:G633.6[教育学类] G63

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同被引文献:

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