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网络课程设计中学习者学习兴趣激发策略探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北师范大学信息技术学院,河北石家庄050016 [2]河北师范大学人事处,河北石家庄050016
年 份：2008
期 号：8
起止页码：59-61
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：一个优秀的网络课程能够持续激发学习者的学习兴趣和学习欲望,这是实现既定的学习目标和完成教学任务的基础。本文在总结和分析网络课程特点的基础上,结合自身设计和开发的实践经验,提出了网络课程设计中学习者学习兴趣激发的策略和方法。
关 键 词：网络课程 学习策略 课程设计
分 类 号：G434[教育学类]
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