文献类型：期刊文章

作　　者：陈建文[1] 杨一平[2]

机构地区：[1]华中科技大学教育科学研究院,湖北武汉430074 [2]华中科技大学政治教育系,湖北武汉430074

出　　处：《高等教育研究》

基　　金：国家社科基金"十一五"规划课题"高校辅导员胜任特征的研究"(BBA060014)

年　　份：2008

卷　　号：29

期　　号：8

起止页码：89-93

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：心理辅导的胜任特征是高校辅导员履行大学生心理健康教育职能的关键因素。当前高校辅导员应具备的心理辅导胜任特征在知识、技能、自我概念、特质和动机五个方面都有其特殊的要求。由于心理辅导胜任特征良莠不齐的缘故,目前高校辅导员履行大学生心理辅导职能的状况并不理想。我们建议从完善选聘机制、加大培训力度和强化绩效管理几个方面采取有效措施改善高校辅导员的心理辅导胜任特征。

关 键 词：高校辅导员 心理辅导 胜任特征  

分 类 号：G641]