文献类型：期刊文章

作　　者：邓若锋[1]

机构地区：[1]广州增城中学,广东广州511300

出　　处：《体育学刊》

基　　金：广州市教育科学"十一五"规划课题"构建以健身知识技能作为高中体育与健康课程教材内容的实验研究"(编号:06B100)

年　　份：2008

卷　　号：15

期　　号：9

起止页码：71-74

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2008_2009、IC、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：在高中体育与健康课程标准的目标框架下,构建高中健身知识技能教材内容。其内容以健身方法和法则为主线,把适合于健身运动的各种身体运动项目,经用健身的法则和方法处理后,使之成为健身知识技能的教材内容,并与营养、卫生措施、生活制度、自然力、心态调适等进行整合。在内容的安排上,按高中生身心发展规律及学段要求由浅入深,螺旋式排列,重复出现,扩展开来。

关 键 词：高中体育与健康课程 健身知识技能 教材内容

分 类 号：G62[教育学类]