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期刊文章详细信息

教育理论与教育实践的本然脱离    

Natural Disengagement between Education Theory and Education Practice

  

文献类型:期刊文章

作  者:易森林[1] 李娟[2]

机构地区:[1]苏州市职业大学教育与人文科学系 [2]苏州工业园区新洲幼儿园,江苏苏州215123

出  处:《苏州教育学院学报》

年  份:2008

卷  号:25

期  号:3

起止页码:90-92

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:教育理论对教育实践的僭越或教育实践对教育理论的僭越是主张教育理论与教育实践合而为一的必然结果。而从教育理论来源、逻辑基础、表现形态来看,教育理论与教育实践之间是本然脱离的,而这是教育理论联系教育实践的前提。

关 键 词:教育理论 教育实践 脱离  僭越 相互作用

分 类 号:G40]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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