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普通高校体育课实施“三自主”教学现状分析与对策研究
Current Situation Analysis and Strategies Studies of"Triple Independent"General College Physical Education Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北经济学院体育系,武汉430205
年 份：2008
卷 号：29
期 号：5
起止页码：98-100
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要："三自主"教学是学生在上课时间、教师、教学内容三个方面自主选择的一种新的教学模式。它打破了传统的教学方法,体现了"以人为本"的理念和高校体育教学改革的精神。本文运用文献资料研究、逻辑分析和教育实验总结等方法,对高校体育"三自主"教学模式的理论背景、实施现状、存在问题及对策建议等进行了探讨,旨在为高校体育开展"三自主"教学提供借鉴。
关 键 词：普通高校 公共体育课程 “三自主”教学
分 类 号：G807]
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