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加强教学改革 提高高职院校“两课”的针对性和实效性
Intensify Teaching Reform,Improve the Pointed Relevance and Effect of "Two Courses" in Higher Vocational Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州城市职业学院高等教育研究所,广东广州510405
年 份：2008
卷 号：2
期 号：3
起止页码：85-89
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：目前,我国高职院校"两课"教学中存在对"两课"重视不够、教师的理论水平整体素质不高、教学内容滞后、教学方式单一、教学手段陈旧、考试方式片面等问题,影响了教学的针对性和实效性。因此,应加强教学改革,通过加强领导,统一认识,加强师资队伍建设,丰富发展教学内容等一系列措施提高"两课"的针对性和实效性。
关 键 词：“两课” 针对性 实效性 存在问题 教学改革
分 类 号：G712]
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