期刊文章详细信息
在生活中挖掘德育资源的几点尝试
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]松滋市实验小学
年 份：2008
期 号：8
起止页码：66-67
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：杜威的“教育即生活”和陶行知的“生活即教育”的理论,虽然侧重点不同,但都揭示了教育与生活的本质联系。让德育回归生活,回归教育的本质,是当前我们加强和改进德育工作的现实需要。学校教育要对学生实施生活德育,促进学生的道德自主建构,以不断促进学生道德素养和生活质量的提升。
关 键 词：教育即生活 德育资源 挖掘 道德素养 教育的本质 本质联系 德育工作 生活德育
分 类 号：G40] G41[教育学类]
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