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浅谈建构主义学习理论在大学英语多媒体教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]康定民族师范高等专科学校英语系,四川甘孜626001
年 份：2008
期 号：26
起止页码：147-147
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：建构主义学习理论强调学生学习的积极主动建构,强调学习者学习的过程。这一理论对我国的教育改革起着积极的作用,建构主义学习理论与多媒体英语教学的完美结合可以达到通过潜移默化来培养学生的实际语言应用能力,能真正实现英语教学的素质教育的目的。本文主要试着探讨建构主义学习理论在大学英语多媒体教学中的应用。
关 键 词：建构主义 多媒体 英语教学
分 类 号：G633.4[教育学类]
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