期刊文章详细信息
论编辑与作者读者的互动及其社会意义——以学术期刊为例
The Interactions Between Editors and Readers and Its Social Significance——Taking Learned Journals as A Sample
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西安文理学院学报编辑部,陕西西安710065
年 份：2008
卷 号：24
期 号：5
起止页码：70-72
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：作为精神产品的学术期刊,是编辑主体和科研主体共同劳动的结晶,二者的沟通与融合是刊物质量提升的基本前提,二者的互动互进是推动学术期刊发展的基础。同时,高质量的学术成果也必将影响和敦促读者,启迪其科学思维,陶冶其学术素养,铸造其良好人格。编辑、作者、读者三者具有趋同性,这表征着科学研究能够充满生机和活力,并朝着健康的方向发展,以对社会的文明进步产生积极作用。
关 键 词：学术期刊 编辑 作者 读者 互动互进 社会意义
分 类 号：G238]
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