期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安溪铭选中学
年 份:2008
卷 号:9
期 号:3
起止页码:91-92
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:本文论述了掌握知识过程的三种现象,运用知识时存在的问题及解决这些问题的建议,旨在提高中学生数学思维能力的培养.
关 键 词:数学思维能力 培养 素质
分 类 号:O1-4[数学类] Q813.11]
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