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期刊文章详细信息

新课标下基于教学有效性的高中数学课堂教学模式研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郑磊[1]

机构地区:[1]安徽省淮北市第十二中学

出  处:《数学学习与研究》

年  份:2008

期  号:9

起止页码:57-58

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:有效教学作为一种学习理念可以与数学教学相结合,这种结合更注重学生的参与,注重学生的体验,强调运用所学知识和技能亲自探索“新”规律、发现“新”现象.本文在界定高中数学有效教学概念及分析现行高中数学课堂教学模式存在的问题的基础上构建了高中数学有效教学的课堂教学模式,旨在形成学生善于质疑、乐于探究、勤于动手的学习习惯和人格特征.为学生的终生学习注入了新的活力,为数学教学增添了光彩.

关 键 词:有效教学 高中数学 课堂教学模式

分 类 号:G633.6[教育学类] G420

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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