期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河南师范大学实验中学,河南新乡453002
年 份:2008
卷 号:16
期 号:4
起止页码:52-54
语 种:中文
收录情况:CAS、普通刊
摘 要:本文从心理学角度,阐述了情感教育原则、教学相长原则、愉快教学原则、严与爱相结合的原则,并对实施情感教育的方法和途径进行了探究。结果表明,情感教育有助于学生身心健康发展,优化师生关系,并能激发学生进行体育学习和练习的兴趣,从而促进体育教学质量的提高。
关 键 词:体育教学 情感教育 教学效果
分 类 号:G807]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...