文献类型：期刊文章

作　　者：彭爱霞[1] 阎成美[2] 曹惠琴[2] 卢庆晖[3]

机构地区：[1]广东省东莞卫生学校,东莞市523000 [2]南京军区福州总院护理部 [3]广东省东莞东华医院

出　　处：《中华护理杂志》

年　　份：2008

卷　　号：43

期　　号：9

起止页码：819-821

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSCD、CSCD_E2011_2012、JST、PUBMED、RCCSE、SCOPUS、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的探讨"以家庭为中心的护理"在肾病综合征患儿心理健康教育中的应用。方法随机选取30名肾病综合征儿童,给予"以家庭为中心的护理"的健康教育,干预前和干预后6个月测评儿童的行为问题和家庭环境情况。结果干预后家庭环境量表各因子得分有较明显的改善,亲密度(P=0.043)、娱乐性(P=0.020)、组织性(P=0.041)3项较前对比差异有统计学意义,而情感表达(P=0.143)、矛盾性(P=0.055)、独立性(P=0.137)、成功性(P=0.263)、知识性(P=0.203)、道德宗教观(P=0.208)、控制性(P=0.729)7项两两比较差异无统计学意义;行为问题问卷除焦虑项外各因子得分均降低,品行问题(P=0.019)、多动指数(P=0.037)2项较前对比差异有统计学意义,冲动-多动(P=0.056)、心身障碍(P=0.417)、学习(P=0.092)3项差别无统计学意义。结论"以家庭为中心的护理"对肾病综合征患儿心理健康的恢复有积极的促进作用。

关 键 词：家庭护理(专业)  肾病综合征 心理学 健康教育

分 类 号：R473.72[护理学类]