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高校思想政治理论课教师的职业倦怠心理与干预策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东财经职业学院基础教学部,广东广州510420
基 金：广东省教育厅高校思想政治教育资助课题"影响高职高专院校思想政治理论课教学效果的内在因素分析及对策研究"(2007ZY024)
年 份：2008
卷 号：24
期 号：4
起止页码：71-74
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：受社会因素、学科因素与教学的影响以及个体自身原因,高校思想政治理论课教师存在着职业认同度低,职业效能感弱,职业情感淡漠,职业行为偏离等倦怠心理。预防和缓解高校思想政治理论课教师职业倦怠可以采取自我调适、同行互助、专家引领、学校关心和社会支持等调控策略。
关 键 词：高校 思想政治理论课 教师 职业倦怠
分 类 号：G423]
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