期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京审计学院管理学院,江苏南京210029
基 金:江苏省社会科学基金资助项目(项目号04JYB008)
年 份:2008
期 号:8
起止页码:153-156
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、JST、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:高等教育的本质是促进每一个学生的全面发展,大众化高等教育重在提高受教育者作为一个社会人的综合素质。知识、能力、素质是高等教育人才培养质量评价的基本指标,构建基于知识、能力、素质的高等教育人才培养质量评价模型,可以进一步理解高等教育人才培养质量的深刻内涵,明确高校自身的准确定位,有利于促进每一个学生的全面发展。
关 键 词:高等教育 人才质量 评价模型
分 类 号:G644]
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