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期刊文章详细信息

高等教育人才培养质量评价模型研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:马万民[1]

机构地区:[1]南京审计学院管理学院,江苏南京210029

出  处:《中国软科学》

基  金:江苏省社会科学基金资助项目(项目号04JYB008)

年  份:2008

期  号:8

起止页码:153-156

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、JST、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:高等教育的本质是促进每一个学生的全面发展,大众化高等教育重在提高受教育者作为一个社会人的综合素质。知识、能力、素质是高等教育人才培养质量评价的基本指标,构建基于知识、能力、素质的高等教育人才培养质量评价模型,可以进一步理解高等教育人才培养质量的深刻内涵,明确高校自身的准确定位,有利于促进每一个学生的全面发展。

关 键 词:高等教育 人才质量  评价模型  

分 类 号:G644]

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引证文献:

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同被引文献:

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