期刊文章详细信息
把握新教材,探寻新理念——人教版历史教材教育理念探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淮安市职业技术教育中心,江苏淮安223002
年 份：2008
期 号：24
起止页码：154-154
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：根据新教材的特点,在教育理念上,探讨自主学习、方法引导、兴趣学习、素质提升,爱国主义教育的教学理念,理念要与实践相结合。
关 键 词：新理念 自主学习 方法引导 爱国主义
分 类 号：G633.5[教育学类]
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