期刊文章详细信息
三个环节培养学生的化学阅读能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]泾川一中
年 份：2008
期 号：18
起止页码：60-61
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：化学阅读能力是指学生通过阅读化学资料，获取化学知识，并应用这些知识解决化学问题的能力。如何培养和提高学生的化学阅读能力呢？笔者想就课前、课堂、课后三个环节谈谈自己在这方面的做法。
关 键 词：阅读能力 课前 培养 课堂 教会 课后 提高
分 类 号：G633.8[教育学类]
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