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浅议中小学教学中情感教学的实施
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]阿坝师范高等专科学院基础教育系,四川汶川623000
年 份：2008
卷 号：27
期 号：8
起止页码：65-66
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：教师在教学过程中,在注重认知因素的同时,还应充分发挥情感因素的作用。端正教学态度,热爱、尊重、理解、接纳学生,通过多种途径实施情感教学,从而提高教学效果。
关 键 词：情感教学 认知发展 情感
分 类 号：G44[心理学类]
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