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期刊文章详细信息

实践知识:教师哲学智慧的基石    

On Practical Knowledge and Wisdom of Teachers Philosophy

  

文献类型:期刊文章

作  者:时伟[1]

机构地区:[1]阜阳师范学院高等教育研究所,安徽阜阳236041

出  处:《湖南师范大学教育科学学报》

基  金:教育部人文社会科学青年基金项目"免费教师教育质量研究"(07JC880010)

年  份:2008

卷  号:7

期  号:5

起止页码:14-16

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘  要:随着教师专业发展理论不断进步,教师实践知识的重要性不断显现,成为教师教育研究与实践的基本取向;实践知识具有学科知识深化、交际知识丰富、生活知识增扩和良好习惯养成等功能;需要构建包括专业实践、社会实践以及社区服务在内的实践课程体系,建构与完善职前教师实践知识体系。

关 键 词:实践知识 教师教育 教师专业发展

分 类 号:G40-02]

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引证文献:

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