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工学结合人才培养模式探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州番禺职业技术学院机械与电子系,广东广州511493
年 份：2008
卷 号：30
期 号：4
起止页码：183-185
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：大力推行工学结合、校企合作的人才培养模式是当前我国职业教育的重要方向,也是高职院校改革创新的重要内容和研究热点。笔者在剖析工学结合由来与含义的基础上,指出工学结合是实现学生、企业和学校三方共赢的有效途径,学校与行业多方深度融合是有效实现工学结合的必要条件,规范化的管理是保证工学结合卓有成效的关键,并对"工学循环交替、技术层次上移"和"以他方为中心"的两种工学结合运作模式进行了探讨。
关 键 词：职业教育 工学结合 培养模式
分 类 号：G71]
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