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从教师培养入手实现高校个性化教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁省教师培训交流中心,辽宁沈阳110032
年 份：2008
卷 号：25
期 号：7
起止页码：50-52
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：高校实施个性化教育是必然的,配合高校教师聘任制和教师资格制度,结合中西方高等教育的实践经验看,从高校教师培养入手是实现高校个性化教育的基本途径,也为高校实现个性化教育提供了思路。
关 键 词：教师培养 高校教育 个性化 个性化教育
分 类 号：G44[心理学类]
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