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农村中小学音乐师资培养的有效策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨师范大学艺术学校 [2]哈尔滨师范大学音乐学院
基 金：教育部人文社会科学研究2007年度规划基金项目阶段性成果;项目名称:新课程背景下的我国农村中小学音乐教育发展研究;项目编号:07JA760031。
年 份：2008
期 号：3
起止页码：106-107
语 种：中文
收录情况：CSA-PROQEUST、NSSD、普通刊
摘 要：我国的农村中小学校的音乐教育与城市相比差距较大,这种农村与城乡教育的差距,最集中地反映在教师队伍的差距上。而提高农村中小学音乐教师教学素养的有效手段就是在职培训。认真研究农村中小学音乐教师培训策略,克服形式主义,提高师资培养的有效性,对于广大农村中小学音乐教师的专业化成长具有积极的意义。
关 键 词：农村 音乐教师 有效培训 策略
分 类 号：G633.951[教育学类]
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