文献类型：期刊文章

作　　者：彭虎军[1] 魏书堂[1]

机构地区：[1]中国.陕西商洛学院社会科学部,商洛市726000

出　　处：《中国健康心理学杂志》

基　　金：陕西省教育厅人文社科基金项目(编号:07JK034)

年　　份：2008

卷　　号：16

期　　号：9

起止页码：966-969

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：目的了解大学生心理健康状况及其与应对方式、社会支持的关系,为开展心理健康教育提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)、应对方式问卷(CSQ)、社会支持评定量表(SSRS),对陕西3所院校756名本科生进行问卷调查。结果大学生存在一定的心理问题,心理问题检出率21.69%,SCL-90各因子分存在城乡和文理科差异(P值均<0.05)。心理健康状况与应对方式、社会支持显著相关(P值均<0.01),自责、解决问题、求助、幻想应对方式和对支持的利用度、客观支持、主观支持进入回归方程。结论改善大学生的社会支持,引导他们采用积极的应对方式,有针对性地加强心理健康教育。

关 键 词：心理健康 应对方式  社会支持 相互影响分析  大学生 症状自评量表

分 类 号：R192.6] R395.6[公共卫生与预防医学类]