文献类型：期刊文章

作　　者：彭迎春[1] 关丽征[1] 刘兰秋[1] 王亚东[1] 梁万年[1]

机构地区：[1]首都医科大学卫生管理与教育学院,北京市100069

出　　处：《中国全科医学》

基　　金：北京市科委软科学研究课题"首都紧急医学救援科技工程建设研究"项目(D0905002040191)

年　　份：2008

卷　　号：11

期　　号：18

起止页码：1670-1672

语　　种：中文

收录情况：CAS、CSCD、CSCD_E2011_2012、IC、JST、RCCSE、SCOPUS、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目前我国急救事业已进入快速发展期,但急救理论与急救技术发展不平衡。急救培训虽已受到广泛关注和大力发展,但系统规范的急救技能培训仍是薄弱环节。公众对急救知识培训的认识不够,缺乏职业的急救教育部门和队伍,故急救知识和技能的普及是一项艰巨而长期的任务。培训的过程应该突出急救技能的简单性和可操作性,促使培训对象转变观念,使其充分认识到急救技能的重要性,树立积极"备战"的实用观念。

关 键 词：急救医疗服务 教育

分 类 号：R59]