期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省无锡市教育研究中心,无锡214001
年 份:2008
期 号:8
起止页码:49-51
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:教育是儿童生活的特殊环境,幼儿园班级环境正是教师根据儿童当前学习与发展的需要和机会施加积极有效影响的载体,教师对环境有目的的选择与提炼将潜移默化地使儿童的学习时间、空间和方式发生变化,从这个意义上看教育就是一种环境的创造。
关 键 词:班级环境建设 儿童学习 课程实践
分 类 号:G615]
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