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书面表达训练的一个有用环节——“说”书面表达
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省嵊州市第二中学
年 份：2008
期 号：8
起止页码：45-47
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：听、说、读、写是英语学习要掌握的四项基本技能，而写是其中要求最高，难度最大的一个环节。测试中的书面表达则是写的能力的综合反映，该部分在高考中占分达25—30分，其重要性毋容置疑。在日常教学中，大多数英语教师采用的书面表达训练方式是：在课堂结尾时布置书面表达作业．由学生课外自行完成；作业上交后教师再花时间进行批改，然后讲评。
关 键 词：书面表达训练 “说” 英语教师 基本技能 英语学习 日常教学 课堂结尾 训练方式
分 类 号：G633.41[教育学类] G633.3
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