期刊文章详细信息
高等数学分层次教学的可行性分析
The feasibility analysis of teaching advanced mathematics based on different levels
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]莆田学院数学与应用数学系,福建莆田351100
基 金：莆田学院科研基金项目(2005018)
年 份：2007
卷 号：20
期 号：6
起止页码：28-30
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着高等教育由精英教育向大众教育的转化,教学改革势在必行。结合高等数学课程实际及其他高校实施分层次教学的情况,通过调查、分析,认为在普通高等院校实施高等数学分层次教学是必要的而且是可行的。
关 键 词：高等数学 分层次教学 因材施教
分 类 号：G642.0]
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