期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]焦作大学图书馆,河南焦作454003
年 份:2008
期 号:4
起止页码:126-127
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:文章紧密结合当代大学生的学习生活实际,分析当前大学生心理健康的现状和存在问题,围绕高校践行"大爱"的教育背景,对图书馆如何利用阅读疗法加强大学生心理素质和健康教育,怎样开展阅读疗法等理论、实施方法、教育效果进行了较为深入、系统的研究。
关 键 词:图书馆 阅读疗法 大学生 心理健康 教育
分 类 号:G252[图书情报与档案管理类]
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