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地理课堂教学不能依赖多媒体
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]唐山市第六十八中学
年 份：2008
期 号：16
起止页码：173-173
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在地理教学中，会涉及到很多的地理图像，地理资料，表格，图片等，单凭教师口授或者用粉笔讲课，显然不能满足学生求知的需求。用图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的多媒体辅助教学，已渐成为目前很多地理教师教学手段的主流。用多媒体能清晰地展示地理事像及其变化的过程、规律，有效地促进学生的认识活动由感性向理性的飞跃，充分调动学生的非智力因素与智力活动的积极性。
关 键 词：多媒体辅助教学 地理课堂教学 非智力因素 地理教师 地理教学 地理资料 图文并茂 教学手段
分 类 号：P9-4[地理科学类] G434[教育学类]
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