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弘扬陶行知教育理论,推进中学英语素质教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省贵池中学,安徽池州247000
年 份：2008
期 号：21
起止页码：127-128
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：陶行知先生的教育思想和教育理论博大精深,他的教育理论与我们当前的教育改革息息相通。我们在感受陶行知高尚人格的同时如何领会陶行知教育理论的精神,将陶行知先生的"教学做合一"、"创造教育"的教育精髓渗透到新材料英语教学中,培养学生的交际能力、启发学生的思维能力和创造力,推进当前新教材英语素质教育。笔者联系自己在英语教学中的实践、经验、体会,分别阐述了陶行知教育理论对当前新教材英语素质教育的指导意义。
关 键 词：陶行知 教育 英语
分 类 号：G632[教育学类]
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