期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]长春税务学院成人教育学院学历教育部 吉林长春130117
年 份:2008
期 号:14
起止页码:13-14
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:实行学分制,能最大限度地促进成人学生潜能的开发和个性特长的发展。能根据目前成人学生个性差异日益显著的实际,满足不同学生的个性特点和多样化发展需要。因此,笔者希望透过本文的研究,穿越我国成人高等教育在教学管理上的旧模式,在理论和实践的结合上,建立一套以学分制为中心的、具有可操作性的成人高等教育教学管理新模式。
关 键 词:成人高等教育 学分制 弹性
分 类 号:G72]
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