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浅谈电子线路CAD教学中的“任务”设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨工业大学华德学院电子系,黑龙江哈尔滨150025
年 份：2008
期 号：4
起止页码：168-168
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：电子线路CAD是一门实践性很强的课程，在教学中要达到预期的效果关键在于“任务”的设计。此“任务”的设计要考虑以下几个方面：“任务”设计要有明确的目的，“任务”设计要有可操作性，“任务”设计要符合学生的特点。
关 键 词：任务驱动 电子线路CAD 教学设计
分 类 号：G633.67[教育学类]
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