文献类型：期刊文章

作　　者：杨伊生[1] 张瑞芳[2]

机构地区：[1]内蒙古师范大学教育科学学院,内蒙古呼和浩特010022 [2]内蒙古师范大学国际交流学院,内蒙古呼和浩特010022

出　　处：《内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版）》

基　　金：内蒙古社科规划基金资助项目(0543);内蒙古高等学校科学基金资助项目(NJ04038)

年　　份：2008

卷　　号：37

期　　号：4

起止页码：509-513

语　　种：中文

收录情况：AJ、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、MR、WOS、ZGKJHX、ZMATH、ZR、普通刊

摘　　要：采用成就动机量表(AMS)和心理卫生自评量表(SCL-90),对内蒙古地区231名小学教师(男77名,女154名)进行了测查,研究了小学教师成就动机与心理健康水平的相互关系.结果显示:小学教师的心理健康现状存在一定问题,在躯体化、强迫症状、焦虑、恐怖、偏执、精神病性及总分上均显著高于全国常模;在追求成功方面存在显著的性别差异,男教师的成就动机水平显著高于女教师;教师心理健康状况与成就动机存在显著相关,被试SCL-90分量表上的得分与追求成功倾向呈负相关趋势,与回避失败倾向呈正相关趋势;抑郁对追求成功倾向存在一定的预测效果,恐怖、躯体化和人际关系敏感对回避失败有预测效果,恐怖对成就动机总分有显著的预测效果.

关 键 词：内蒙古  小学教师 成就动机 心理健康

分 类 号：G499[教育学类]