期刊文章详细信息
大学物理分层次教学的研究与实践
Research and practice to administrative levels teaching of agriculture and forestry college physics
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]黑龙江八一农垦大学文理学院,黑龙江大庆163319
基 金:国家高等教育研究中心课题(BIA010092-D05);黑龙江省高教学会教育科学研究"十五"规划课题(15C-530)
年 份:2008
卷 号:28
期 号:4
起止页码:108-111
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:论述了大学物理课实施分层次教学的目的、意义和分层次教学所要达到的目标.就分层次教学体系的组织及教学内容和教学方法提出了实施方案,最后对分层次教学存在的问题进行了分析探讨.教学实践表明,分层次教学可以提高学生的学习兴趣,避免学生成绩两极分化,有利于提高教学质量.
关 键 词:大学物理 分层次教学 教学质量
分 类 号:O4[物理学类] G642.0]
参考文献:
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引证文献:
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